3月9日，在浙江省2025年三位一体招生、高职提前招生公益咨询会（宁波场）现场，一场由宁波卫生职业技术学院应急救护志愿服务队带来的急救技能展演成为全场焦点。作为护理学院“双高建设”特色育人成果的集中展示，此次活动将专业教学与社会服务有机融合，开创了职业教育招生宣传的新模式。 在招生咨询区特设的急救实训展位，应急救护志愿者通过“理论讲解+情景模拟+实操体验”的三维教学模式，系统演示了心肺复苏（CPR）标准化流程与自动体外除颤器（AED）使用规范。护理专业2023级学生应子嫣在指导家长操作时强调：“黄金四分钟是急救的关键窗口，每个按压动作的深度、频率都关乎生命存续。”据统计，活动现场累计开展急救教学300余人次并发放若干个《急救包》，20余组家庭完成全套CPR+AED实操考核。 “这种沉浸式专业体验颠覆了我们对职业教育的认知，急救技能的专业展示让我们直观感受到护理学科的价值，孩子主动提出要深入了解老年护理专业方向”，来自余姚的考生家长陈先生在体验后表示。急救社指导教师徐金梅指出，将急救教育成果植入招生宣传，既彰显了“生命至上”的办学理念，又通过急救技术这一通用语言，让公众切身感受到卫生健康类职业教育的专业价值。 
据悉，作为省级“突出贡献志愿服务组织”，宁卫急救社又名宁波市红十字守护生命志愿服务队，经过10余年的发展建设，已形成“必修课程+认证培训+志愿服务”三位一体的培养体系。学院投资200余万元建成智慧急救实训中心，开发“岗课赛证”融通课程模块，与市红十字会共建应急救护培训基地，年均培养持证救护员2000余名，累计开展“急救知识进社区”活动400余场，培训公众超6万余人次，相关经验获《学习强国》《中国教育报》专题报道。 “这次跨界合作标志着学校应急救护教育从专业培养向社会服务延伸的新突破。”该校护理学院院长黄金银表示，学院将持续推进急救教育“五个一”工程，即“建设一套标准化课程体系、培养一支专业化师资队伍、打造一批示范性实践基地、培育一系列创新型服务项目、形成一套可复制推广模式”，为健康中国建设输送足球滚球技巧“懂理论、精技能、善服务”的应急救护人才。
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